En el marco de la planificación de obras de infraestructura educativa, el Ministerio de Planeamiento e Infraestructura de Entre Ríos concretó una intervención integral en el edificio que alberga a la Escuela Primaria N°14 Martín Fierro y la Escuela Secundaria N°1 José Hernández, en la localidad de San Víctor, Distrito Manantiales, departamento Feliciano.
Con una inversión superior a los 35 millones de pesos, se ejecutaron trabajos de reparación y adecuación edilicia sobre una superficie de más de 1.000 metros cuadrados, entre espacios cubiertos y semicubiertos. La obra beneficia directamente a una matrícula de más de 100 estudiantes de los niveles inicial, primario y secundario, garantizando espacios más seguros, funcionales y adecuados para el desarrollo de las actividades escolares.
El ministro Hernán Jacob destacó la importancia de estas acciones: “Cada obra que se concreta en una escuela representa una inversión en la formación y en el futuro de los entrerrianos. A través de una planificación sostenida y de la inversión en infraestructura educativa, buscamos dar respuestas concretas a problemas edilicios que presentan distintos establecimientos del territorio provincial”.
Entre los trabajos realizados se incluyeron la reparación de muros y revoques afectados por humedad, la reconstrucción de sectores específicos y el recambio de cielorrasos en galerías, SUM, cocina y áreas administrativas. También se adecuó la instalación eléctrica, incorporando luminarias LED, y se realizaron mejoras en los sanitarios mediante el reemplazo de cañerías, griferías y mochilas de descarga.
Asimismo, se concretó el recambio de aberturas deterioradas por nuevas estructuras de aluminio, tareas de mantenimiento en cubiertas y desagües pluviales, y trabajos de pintura en los sectores intervenidos. La obra estuvo a cargo de la firma Díaz César Eduardo, que cumplió con los plazos establecidos.
La intervención en San Víctor representa un paso más en la política provincial de fortalecer la infraestructura escolar, entendiendo que la calidad educativa también depende de contar con edificios en condiciones óptimas. En definitiva, se trata de una inversión que impacta directamente en la vida cotidiana de estudiantes y docentes, y que reafirma el compromiso del Estado con la educación pública.
